1-a.  EPTAa

  a

Już na Zebraniu Założycielskim Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Fortepianu EPTA-Poland 6 maja 2006 roku w Warszawie zaproponowane zostały i przedyskutowane konkretne projekty związane z najbliższymi latami działalności Stowarzyszenia. Przez słowo "Projekty" rozumie się poważne przedsięwzięcia, zaplanowane zazwyczaj cyklicznie, o zakresie ogólnopolskim lub międzynarodowym. Istotnym jest założenie, zgodnie z którym omawiane projekty pomyślane są jako założenia "centralne", czyli posiadające przynajmniej zasięg ogólno-krajowy, podczas gdy za ogromnie istotne, i de facto stanowiące esencję działalności Stowarzyszenia, uważa się INICJATYWY LOKALNE, planowane przez małe środowiska, które w myśl owego założenia otrzymają nie tylko prestiżowe "logo" europejskiej organizacji, ale także pomoc i konkretne wsparcie. Istotnym elementem projektowania działalności EPTA-Poland jest wola utrzymania i wspierania funkcjonujących dokonań poprzedniej organizacji eptowskiej. W 2006 roku wydawało się, że przynajmniej dwa z tych dokonań, a mianowicie Konkurs w Krakowie oraz Kurs w Krynicy, powinny być utrzymane w ramach działalności EPTA. Perspektywa pierwszych lat działalności nowego stowarzyszenia pokazała, że o ile udało sie utrzymać, kontynuować i rozwijać pod auspicjami EPTA Konkurs w Krakowie, o tyle nie udało się to z Kursem w Krynicy, który poszedł i rozwija się swoją własną drogą, poza strukturami EPTA. Intencja ta wiązała się i nadal wiąże się nie tylko z bardzo wysoką wartością edukacyjną wspomnianych przedsięwzięć, ale służy także nadrzędnemu, istotnemu celowi jakim jest integracja polskiego środowiska nauczycieli fortepianu.

Przedstawione poniżej projekty przedstawiane są mniej więcej zgodnie z chronologią z jaką powstawały. Niektóre z nich są realizowane, inne dyskutowane są przez Stowarzyszenie, jeszcze inne upadły lub oczekują na finansowanie z zewnątrz. Kształt niektórych projektów z czasem ulega zmianom, często dość zasadniczym. Przyjmujemy tu więc zasadę dopisywania owych zmian w podpunktach, bez zmieniania chronologicznej kolejności projektów, która nakreślona została w latach 2006-2008. W ten sposób informacje o każdym projekcie są w pewnym zakresie aktualizowane.

1. MIĘDZYNARODOWY KONKURS PIANISTYCZNY EPTA W KRAKOWIE
W dniach 5-8 kwietnia 2006r. odbył się pod auspicjami EPTA V Ogólnopolski Konkurs Pianistyczny Uczniów Szkół Muzycznych II stopnia w Krakowie. Konkurs był dwuetapowy, a miejscem przesłuchań konkursowych była nowa Sala Koncertowa renomowanej Państwowej Szkoły Muzycznej II st. im. Władysława Żeleńskiego. Organizatorami konkursu była Sekcja Polska EPTA (Polskie Stowarzyszenie Pedagogów-Pianistów) oraz PSM IIst. im.Wł.Żeleńskiego; konkurs współfinansowany był przez Centrum Edukacji Artystycznej oraz sponsorów. Projektem reaktywowanego, polskiego oddziału EPTA jest przekształcenie Krakowskiego Konkursu w imprezę o zakresie międzynarodowym. EPTA-Poland włączy się we wszystkie prace umożliwiające osiągnięcie tego celu, jak również wesprze Krakowską Szkołę w staraniach o uzyskanie środków na zakup koncertowego fortepianu Steinway dla potrzeb nowej sali koncertowej, szkoły oraz konkursu. W obecnych założeniach konkurs odbywałby się co trzy lata - następna, międzynarodowa edycja miałaby miejsce w 2009 roku.
1-a.  EPTA-Poland w pewnym dość istotnym zakresie wsparła starania Szkoły zmierzające do zakupu fortepianu koncertowego Steinway.
1-b.  VI Konkurs został z powodzeniem zrealizowany w dniach 1-5 kwietnia 2009. Pojawili się w nim uczestnicy zagraniczni.
1-c.   do składu jury VII Konkursu zaproszony został juror z zagranicy - pianista i pedagog Murray McLachlan, prezes EPTA-UK - co stanowi kolejny krok w kierunku umiedzynarodowienia konkursu
1-d.  VII Konkurs zaplanowany na 28-31 marca 2012 jest obecnie realizowany  - programy są w druku, afisze w przygotowaniu, wyczerpujące informacje zawieszone na stronie internetowej EPTA-Poland (patrz : KONKURSY )

2.  MIĘDZYNARODOWY KONKURS INTERPRETACJI MAZURKÓW F.CHOPINA W DUSZNIKACH-ZDROJU
Konkurs ten jest nową inicjatywą EPTA-Poland i w swym założeniu służyć ma wzbogacaniu wiedzy o Mazurkach Fryderyka Chopina, jako najbardziej polskiego rozdziału dzieła Kompozytora, oraz podnoszeniu światowego poziomu stylowości interpretacji tych genialnych miniatur. Projekt realizowany będzie przy współpracy czterech instytucji: EPTA-Poland, Międzynarodowej Federacji Towarzystw Chopinowskich, Fundacji Międzynarodowych Festiwali Chopinowskich oraz Centrum Edukacji Artystycznej przy wsparciu Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Narodowego Instytutu Fryderyka Chopina i Polskiego Radia. Konkursowi towarzyszyć będą przedsięwzięcia edukacyjne w postaci seminarium i lekcji otwartych prowadzonych przez wybitnych specjalistów. Limit wieku uczestników konkursu sugerowany przez Międzynarodową Federację Towarzystw Chopinowskich to 18 lat. Prace organizacyjne są w toku i zgodnie z planami Pierwszy Międzynarodowy Konkurs Chopinowskich Mazurków odbędzie się w Dusznikach-Zdroju w maju 2007 roku. W myśl dzisiejszych założeń - konkurs ten byłby imprezą cykliczną, odbywającą się co trzy  lata naprzemiennie z  Międzynarodowym Konkursem EPTA w Krakowie i Ogólnopolskim Konkursem EPTA dla Szkół Muzycznych I-go stopnia w Płocku (patrz: Projekt 6)
2-a.  Niespodziewanie, bezpośrednio po zmianie dyrekcji NiFC w 2007 roku, konkurs wbrew wcześniejszym zapowiedziom nie otrzymał finansowania z Programu Operacyjnego "Fryderyk Chopin". Jego regulamin i program nadal są zawieszone na stronie internetowej EPTA-Poland (patrz : KONKURSY). Projekt  gotowy jest do realizacji; czeka na finansowanie.

3. WARSZAWSKIE WARSZTATY PIANISTYCZNE - MIĘDZYNARODOWY KURS PIANISTYCZNY
W myśl wstępnych planów - Warszawskie Warsztaty Pianistyczne, kurs o zasięgu międzynarodowym (w sierpniu 2006 roku odbędzie się VII edycja), w którym corocznie udział bierze około 50 młodych pianistów -  przekształcone zostaną we "flagowy" kurs pianistyczny EPTA-Poland. Warsztaty prowadzone są w unikalnym systemie pracy z uczniami i studentami polegającym na podziale repertuaru każdego uczestnika pomiędzy trzech wykładowców, co daje każdemu uczestnikowi mozliwośc otrzymania 9 lekcji, oraz oferują dla wybranych uczestników stypendia na udział w innych kursach w ramach powołanego "Exchange Scholarship Program". W ramach Warsztatów odbywać się będzie jednodniowa Master Class; w myśl założeń - wykładowca prowadzący corocznie wybrany zostanie (lub przynajmniej zaakceptowany) przez angielski zarząd EPTA. Projekt ten może być rozwinięty poprzez postulat, aby inne kursy pianistyczne udostępniły pewną przestrzeń wykładową nauczycielom z zagranicy związanym z EPTA (przy współpracy z EPTA-Poland). Stworzyłoby to cenną możliwość otwarcia polskiej pedagogiki fortepianowej na dokonania europejskie w tej dziedzinie.
3-a.  W 2006 roku Warszawskie Warsztaty Pianistyczne objęte zostały od swej VII edycji patronatem EPTA. Nie udało się jednak do 2009 roku w pełni zrealizować postulatu udostępnienia przestrzeni wykładowej nauczycielom z zagranicy. Dopiero w 2010 roku do grona wykładowców dołączył pracujący w Chinach rosyjski pianista Alexey Sokolov. Kontynuował on współpracę z Warsztatami również w 2011 roku. Do realizacji pozostaje projekt zorganizowania master class, którą prowadziłby zaproszony z zagranicy wykładowca z kręgów EPTA.

4. KURS PIANISTYCZNY EPTA W KRYNICY
W myśl podstawowego założenia reaktywowanej polskiej sekcji EPTA - chronić się będzie i rozwijać wszystkie wartościowe przedsięwzięcia będące dokonaniami Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów-Pianistów, służące celom zgodnym z zalożeniami EPTA. Do takich przedsięwzięć należy funkcjonujący do dziś Kurs Pianistyczny w Krynicy, powołany przez Polskie Stowarzyszenie Pedagogów-Pianistów. Zamiarem Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Fortepianu EPTA-Poland jest dołożenie wszelkich starań aby zapewniona była ciągłość Kursu i aby pozostał on imprezą funkcjonującą w ramach EPTA. Obecnie rozpoczęte zostały rozmowy na ten temat z zawiadującą Kuresm od lat Panią Marią Grzebalską.
4-a.  Do konkretnych rozmów nie doszło i kurs w Krynicy nadal (2011) organizowany poza strukturami EPTA.

5. NAGRANIA FORTEPIANOWEJ LITERATURY PEDAGOGICZNEJ
Projekt koncertów i nagrań podstawowej fortepianowej literatury pedagogicznej dla szkół muzycznych I-go stopnia został zorganizowany przez EPTA-Poland i jest realizowany przez Sekcję Fortepianu Zespołu Państwowych Szkół Muzycznych im. Fryderyka Chopina w Warszawie przy współpracy i wsparciu Centrum Edukacji Artystycznej oraz Fundacji Bednarska (finansowanie nagrań). W trosce o nie zagubienie artystycznego kształtu utworów jakże często zniekształcanych przez uczniów szkół I-go stopnia, oraz zachowanie podstaw interpretacji muzyki dawnej,  realizowane jest nagranie zbioru  "Łatwych Utworów", "Drobnych Utworów" ("Notenbüchlein für Anna Magdalena Bach", "Klavierbüchlein für Wilhelm Freidmann Bach" i innych utworów kompozytorów przed-bachowskich), kompletu 19 "Małych Preludiów" J.S.Bacha ("Kleine Präludien aus dem Klavierbüchlein für Wilhelm Freidmann Bach BWV924-931;  "Sechs kleine Präludien für Anfäger auf dem Klavier" BWV 933-938, Sechs kleine Präludien" BWV 939-999), oraz dwóch tomów Sonatin (według redakcji S.Raube). Odbyła się seria ośmiu koncertów w wykonaniu czworga pianistów, nauczycieli sekcji Fortepianu ZPSM im.F.Chopina w Warszawie (Zofię Antes, Joanne Maklakiewicz, Emiliana Madeya i Tarasa Wasko) w różnych szkołach muzycznych Centralnej Polski i realizowane jest nagranie przy współpracy Akademii Muzycznej im. Fryderyka Chopina w Warszawie. Płyta z nagraniami przekazana zostanie wszystkim szkołom muzycznym w kraju, a za pośrednictwem EPTA-Poland - również zainteresowanym ośrodkom w Europie. Projekt ten należy do najważniejszych, obecnie realizowanych przedsięwzięć edukacyjnych związanych z pedagogiką fortepianową.
5-a.  Projekt zrealizowano w części dotyczącej Bacha. Wyprodukowano 1500 egzemplarzy płyt zawierających "Notenbüchlein für Anna Magdalena Bach", "Klavierbüchlein für Wilhelm Freidmann Bach" i innych utworów kompozytorów przed-bachowskich, oraz "Kleine Präludien aus dem Klavierbüchlein für Wilhelm Freidmann Bach BWV924-931;  "Sechs kleine Präludien für Anfäger auf dem Klavier" BWV 933-938, Sechs kleine Präludien" BWV 939-999. 360 egzemplarzy przekazano Centrum Edukacji Artystycznej celem rozprowadzenia ich do wszystkich szkół muzycznych w kraju. Płyta nadal cieszy się dużym zainteresowaniem (2011) i planowane jest przekazanie kolejnych egzemplarzy do CEA celem dalszego rozpowszechnienia.
5-b.  W części dotyczącej Sonatin realizacja projektu została wstrzymana do momentu całkowitego rozprowadzenia nakładu płyt bachowskich. Ani główny inwestor (Fundacja Bednarska), ani EPTA-Poland nie mogą sobie pozwolić na rozpoczynanie kolejnej inwestycji wydawniczej przed zakończeniem poprzedniej.

6.  OGÓLNOPOLSKIE FORUM MŁODYCH PIANISTÓW - FESTIWAL LAUREATÓW KONKURSÓW W PŁOCKU
- jest projektem Sekcji Fortepianu PSM im. Karola Szymanowskiego w Płocku oraz grupy inicjatywnej "Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Fortepianu EPTA-Poland" i w założeniu ma kształt festiwalu pianistycznego, w ramach którego odbywałyby się seria półrecitalowych występów laureatów ogólnopolskich konkursów pianistycznych i wieczór poświęcony najciekawszym uczniom szkół muzycznych regionu Mazowsza. W ramach festiwalu przewidziane są seminaria dla nauczycieli fortepianu. Festiwal, pomyślany jako impreza służąca podnoszeniu poziomu edukacji pianistycznej w centralnej Polsce odbywać się będzie w nowej Sali Koncertowej Płockiej Szkoły Muzycznej. W dalszej perspektywie Forum może przekształcić się imprezę dedykowaną młodym pianistom, stanowiącą ekwiwalent "Estrady Młodych" lub uzupełnienie dla Festiwalu Pianistyki Polskiej w Słupsku.
6-a.  Do lipca 2011 roku projekt nie doczekał się realizacji przez EPTA. W międzyczasie w Płocku powstało niesłychanie prężnie działające stowarzyszenie "Ingenium", które poprzez p. Mariusza Tytmana przejęło główną myśl projektu i zaczęło ją z wielkim powodzeniem realizować. Pierwsze Forum zrealizowano z wielkim sukcesem w 2010 roku bez udziału EPTA.
6-b.  W sierpniu 2011 roku "Ingenium" zwróciło się do EPTA-Poland z zapytaniem o możliwość współorganizowania i współfinansowania projektu Forum. Mariusz Tytman z Ingenium (będący jednocześnie wiceprezesem EPTA) odbył ciekawa rozmowę na ten temat z prof. Pawłem Skrzypkiem. Reakcja prezesa EPTA jest oczywiście pozytywna. Zaplanowano dalsze negocjacje i współpracę. Idea wspierania lokalnych inicjatyw przez "centralę" krajową (a także europejską) jest bowiem podstawowym założeniem Stowarzyszenia.

7.  OGÓLNOPOLSKI KONKURS PIANISTYCZNY UCZNIÓW SZKÓŁ MUZYCZNYCH I-go STOPNIA
Kolejna inicjatywa wychodząca z ośrodka płockiego. Zauważany jest brak specjalistycznego konkursu dla uczniów szkół I-go stopnia; większość konkursów ustala poziom szkół pierwszego stopnia jako najmłodszą grupę, co w naturalny sposób przenosi główną ważkość konkursu na starsze grupy. Konkurs realizowany byłby jako usamodzielniona kontynuacja rywalizacji najmłodszej grupy Konkursu im. Ludwika Stefańskiego i Haliny Czerny-Stefańskiej z dwoma lub trzema wewnętrznymi kategoriami (np. grupy: do 8 lat, 8 - 10 lat i 10-12 lat). Konkurs organizowany byłby we współpracy pomiędzy Polskim Stowarzyszeniem Nauczycieli Fortepianu EPTA-Poland, Centrum Edukacji artystycznej oraz Państwową Szkołą Muzyczną im. Karola Szymanowskiego w Płocku i  i odbywałby się co trzy lata, naprzemiennie z innymi konkursami EPTA i kontynuowanym konkursem dla szkół średnich.
7-a.  Do 2011 roku projekt nie jest realizowany. W 2012 roku organizatorzy Konkursu Płockiego rozważają możliwość powrotu do najmłodszej grupy uczestników, obejmującej szkoły muzyczne I-go stopnia. Reaktywacja tej najmłodszej grupy w Konkursie Pianistycznym im. Prof. Ludwika Stefańskiego i Haliny Czerny-Stefańskiej (kolejna edycja: listopad 2012) może pełnić funkcję planowanego konkursu.

8.  MIĘDZYNARODOWE FORUM MŁODYCH PIANISTÓW EPTA W FILHARMONII NARODOWEJ
- jest projektem wstępnie omówionym w biurze programowym FN (choć wciąż widzieć go należy w sferze planów). Impreza byłaby powtarzanym cyklicznie (w odstępie dwóch lub trzech lat) koncertem muzyki fortepianowej w Sali Koncertowej Filharmonii Narodowej, służącym prezentacji europejskich osiągnięć w dziedzinie pedagogiki pianistycznej. W ramach koncertu z krótkimi programami wystąpiłoby kilku najciekawszych uczniów europejskich szkół, rekomendowanych przez EPTA (laureatów nagród konkursów EPTA itp.). Projekt ma za zadanie dokonanie zestawienia osiągnięć polskiego szkolnictwa muzycznego w dziedzinie pianistyki z osiagnieciami europejskimi. W drodze wymiany - laureaci polskich konkursów EPTA angażowani byliby za pośrednictwem EPTA do podobnych koncertów za granicą.
8-a.  Do 2011 roku projekt również nie jest realizowany. Rozmowy z Filharmonią Narodową nie miały dalszego ciągu. Potrzebna jest tu ewentualnie nowa inicjatywa z którejś strony.

Powyżej wymienione zostały jedynie najważniejsze projekty EPTA-Poland. Część z nich jest realizowana. Stopień realizacji skrótowo opisany jest w "aktualizacjach". Kolejnych pomysłów z pewnością dostarczą lokalne oddziały Stowarzyszenia. Zakres działań EPTA, tak w dużej jak i w mniejszej skali może być szeroki.